Izglītība var izraisīt tuvredzību
Jauns pētījums stingri liek domāt, ka laika pavadīšana izglītībā palielina tuvredzības risku. Autori raksta, ka atklājumiem "ir svarīga ietekme uz izglītības praksi".
Tuvredzība ir izplatīta redzes traucējumu forma. Amerikas Savienotajās Valstīs slimība ir vairāk nekā 40 procentiem cilvēku vecumā no 12 līdz 54 gadiem.
Nekoriģēta tuvredzība ir “galvenais redzes traucējumu cēlonis visā pasaulē”.
Pētījumos lēsts, ka līdz 2050. gadam 5 miljardiem cilvēku būs tuvredzība un vēl vienam miljardam būs attīstījusies augsta tuvredzība, kas ir stāvoklis, kas palielina tīklenes atslāņošanās, kataraktas un glaukomas risku.
Iepriekšējie pētījumi ir dokumentējuši saikni starp izglītības līmeni un tuvredzību, taču cēloņsakarība starp abiem joprojām nav skaidra.
Tātad Apvienotās Karalistes Bristoles universitātes un Kārdifas universitātes zinātnieki sāka pētīt, vai izglītība tieši rada tuvredzības risku, vai tuvredzības dēļ vairāk gadu tiek pavadīts skolā.
Edvards Mounthojs no Bristoles Medicīnas skolas Bristoles universitātē ir galvenā darba autors, kas tika publicēts BMJ.
Katrs papildu izglītības gads rada risku
Mountjoy un komanda pārbaudīja 67 798 vīriešu un sieviešu vecumā no 40 līdz 69 gadiem ģenētiskos datus, kuri bija reģistrēti Apvienotās Karalistes Biobank datu bāzē.
Konkrētāk, pētnieki apskatīja 44 gēnu variācijas, kas iepriekš bija saistītas ar tuvredzību, kā arī 69 ģenētiskās variācijas, kas saistītas ar izglītībā pavadīto gadu skaitu.
Zinātnieki izmantoja Mendeli randomizāciju, lai analizētu šo informāciju, cenšoties izvairīties no biežāk pieļautajām kļūdām, kuras bieži novēro novērošanas pētījumos, piemēram, neskaidros faktoros.
Mendeli randomizācijas izmantošana padara cēloņsakarību ticamāku, paskaidro pētnieki.
Pētījums atklāja, ka katrs izglītības gads bija saistīts ar lielāku tuvredzību. Konkrētāk, katrs izglītības gads veicināja gada refrakcijas kļūdu -0,27 dioptriju.
"Tādējādi," paskaidro autori, kā atsauci izmantojot Lielbritānijas izglītības sistēmu, "vairāku gadu izglītības kumulatīvā ietekme uz refrakcijas kļūdām nozīmē, ka kādam, kurš apmeklē universitāti, visticamāk būtu vismaz par 1 dioptriju vairāk tuvredzības nekā tam, kurš aizgāja skola 16 gadu vecumā. ”
"Šāda lieluma atšķirība […] ietekmētu spēju vadīt automašīnu bez brillēm," viņi turpina.
No otras puses, Mountjoy un komanda neatrada pietiekami daudz pierādījumu, lai atbalstītu pretējās attiecības - tas ir, ka tuvredzība liek cilvēkiem turpināt izglītību ilgāk. Autori secina:
"Šis pētījums parāda, ka vairāku gadu izglītība ietekmē tuvredzības pieaugošo izplatību, un uzsver vajadzību pēc turpmākiem pētījumiem un diskusijām par to, kā izglītības praksi varētu uzlabot, lai sasniegtu labākus rezultātus, negatīvi neietekmējot redzi."
Pavadošajā redakcijā prof. Ians Morgans no Austrālijas Nacionālās universitātes Kanberā un viņa kolēģi apsver secinājumus. Viņi raksta, ka "vides un sociālajiem faktoriem [var] būt liela ietekme uz tuvredzību".
"Agrīna parādīšanās dod vairāk laika tuvredzībai, lai pārietu uz augstu un potenciāli patoloģisku tuvredzību," turpina autori, "un tas, iespējams, rada lielākās bažas par tuvredzības epidēmiju."
Izglītības sistēmām “jāmainās, lai palīdzētu aizsargāt nākamo paaudžu redzes veselību”, brīdina prof. Morgans un kolēģi, kuri arī citē pētījumus, kas parāda, ka vairāk laika pavadīšanas ārpus telpām novērš vai palēnina tuvredzības progresēšanu.
